Tag Archives: Berufsausbildung

Plan A und Plan B

Ansprache von Migranten – Was ist duale Berufsausbildung?

Es ist nicht einfach Menschen aus anderen Kulturkreisen zu erklären, was duale Ausbildung ist. Vielen Menschen außerhalb von Deutschland, aber auch Migranten die bereits hier leben, fehlt der Bezug zu dem hier gewachsenen dualen System. Wir setzen es in Deutschland aber ganz selbstverständlich ein. Es gibt in vielen Ländern nur Bachelor und Master an Hochschulen

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Ausbildungsabbrüche und was man dagegen tun kann

Ausbildungsabbrüche passieren immer wieder. Das ist teuer für das Unternehmen und suboptimal für den Azubi der abbricht – er verliert Zeit. Komplett vermeiden wird man Ausbildungsabbrüche sicherlich nie. Als Ausbildungsbetrieb sollte man aber eine gute Vorgehensweise haben, damit umzugehen. Auch wenn ich kein Patentrezept habe beschreibe ich in diesem Artikel meine Vorgehensweise in solchen Situationen.

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Cloud computing and multiplatform concept, user interface on laptop, tablet and smartphone, female hands touching an icon

Die Cloud in der Berufsausbildung nutzen – Sicher?

Da muss man sich natürlich fragen: Was meint er denn damit? Was ist die „Cloud“ eigentlich und was hat sie mit Ausbildung zu tun? Mit diesem Artikel möchte ich auf einige elementare Dinge eingehen, die wir als Ausbilder zur ominösen „Cloud“ wissen sollten. Wir schauen uns die Vor und Nachteile an, sprechen über Datensicherheit und

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Infografiken zur Berufsausbildung in Deutschland vom BIBB

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat heute einen interessanten Tweet mit Infografiken mit den wichtigsten empirischen Fakten zur Berufsausbildung in Deutschland veröffentlicht. Die Tweets gibt es in zwei Sprachen. Ich habe die wirklich tollen Infografiken an meine internationalen Partner verteilt, die sich mit dualer Berufsbildung nach deutschem Vorbild in anderen Ländern beschäftigen. Nützlich für einen

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Projektarbeit während der Berufsausbildung

1. Einleitung Dieser Artikel stellt den Nutzen von Projektmanagement in der beruflichen Bildung heraus. Beim Projektmanagement in der Berufsausbildung sind nicht alle Projekte wirtschaftlich und haben einen direkten, monetären Nutzen für die Organisation. Vielfach muss der Nutzen im pädagogischen Bereich anders quantifiziert bzw. qualitativ betrachtet werden. Ein Projekt „darf“ auch scheitern – und kann trotzdem

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